Basics of complex rehabilitation of patients with speech disorders after uranoplasty
https://doi.org/10.33667/2078-5631-2020-3-40-42
Abstract
Result of the study a theoretical overview technologies for eliminating cleft of the palate and their distant results for the formation of correct speech. The process of speech formation and the influence of technical features of first and reconstructive uranoplastics using pharyngeal flap on this process was analyzed.
About the Authors
M. Sh. Mustafaev
Kabardino-Balkarian State University n. a. Kh. M. Berbekov
Russian Federation
Russian Federation
Nalchik
V. A. Vissarionov
Kabardino-Balkarian State University n. a. Kh. M. Berbekov
Russian Federation
Russian Federation
Nalchik
E. M. Tarchokova
Kabardino-Balkarian State University n. a. Kh. M. Berbekov
Russian Federation
Russian Federation
Nalchik
S. A. Dyshekova
Kabardino-Balkarian State University n. a. Kh. M. Berbekov
Russian Federation
Russian Federation
Nalchik
References
1. Таалайбеков Н.Т, Ешиев А. М. Статистика рождаемости детей с врожденными пороками развития и использование современных технологий в реабилитации, Молодой ученый, 2016, c. 310–312.
2. Репина З. А. Особенности логопедической реабилитации детей с открытой ринолалией. Журн. «Специальное образование», 2016, с. 107–119.
3. Виссарионов В.А, Блохина С. И., Мальчикова Л. П. Медико-социальные аспекты хирургической реабилитации в условиях специализированных центров. «Семья-94 в системе реабилитационных центров». Тезисы межрегион. конфер. Екатеринбург. Центр «БОНУМ», 1994. с. 2–5.
4. Базина И. Г., Лопатин А. В., Мкртумян Э. С., Мызин А. В. Применение назофарингоскопии для определения тактики оперативного лечения небно-глоточной недостаточности и оценки его эффективности у детей после уранопластики. Журн. «Здоровье и образование в XXI веке», 2015, с. 37–40.
5. Репина З. А., Обухова Н. В. Развитие психологических функций как основы становления речи у детей с врожденной расщелиной губы и неба на первом году жизни. Материалы Всерос. конф, 2002, с. 35.
6. Репина З. А. Нарушения письма у школьников с ринолалией: учеб, пособие / З. А. Репина; Урал. гос. пед. ун-т, ин-т специального образования. – 4-е изд., испр. и доп. – Екатеринбург, 2013, с. 20.
7. Репина З. А. Теоретическое обоснование проблемы влияния несформированности интонационной стороны речи на усвоение навыка чтения у младших школьников с общим недоразвитием речи / З. А. Репина, Е. А. Ларина, А. М. Седова // Специальное образование. – 2010. № 4. с. 27–31.
Review
For citations:
Mustafaev M.Sh., Vissarionov V.A., Tarchokova E.M., Dyshekova S.A. Basics of complex rehabilitation of patients with speech disorders after uranoplasty. Medical alphabet. 2020;(3):40-42. (In Russ.) https://doi.org/10.33667/2078-5631-2020-3-40-42
Views:
336
Email this article 